Takové hezké a nádherné nedávné Vánoce
Kdyby měl klavír svůj Agiček náš
byl by tím nejlepším virtuózem
národním i světovým
Hrál dnes drápky pacičkou
na kámen v teráriu světelném
hřejivém zároveň příjemném
Možná tvořil spoustu krás
ještěřích krás
v myšlenkách snáz
Aspoň jest aktivní trpělivý rozvážný
v měsíci únoru
i když máme ještě zimní čas
Třeba se toho někdy můj Agi
spolu dožijeme
Třeba se mnou poletíš supermoderním létajícím talířem
objevovat krásy vesmíru
dalších planet a civilizací
Třeba můj Agi poznáme
doufejme poznáme
záhady světa i okolních světů
Kéž bychom vždy měli štěstí
v našem životním putování
Náš papoušek Ferda
oplodnil Beátu
partnerku svou
poblíž hračky barevné
Seděli u sebe
Ferda se blížil
přemlouval naléhal
Pak začalo drama dění
divoké to oplodnění!
Třeba budou mladí
když se mají oba rádi
Začnu shánět zázemí
pro úspěšné hnízdění
papouškům
nechť život lásky budiž dán
Pro žárovku dnešní úmor
nastal světla suchý únor
možná nebyl jenom suchý
měla konec zánik svůj
Naštěstí jsem přišel včas
Rozdvojku já vyndal šňůry
uklidil střepy
vyměnil bulvu výhřevnou
zapnul opět zapnul zas
aby měl vždy Agi jistý
potenciál energický
Mám špatnou barvu skinu
Potřebuji ochranku
plus
lepší tahy na branku!
Který vůl mi na to skočí?
Lidská blbost v kolotoči!
Anotace: "O mém nedávném snu, který se mi zdál. Týká se mého skutečného, alternativního i pozměněného života v oblasti školství a vzdělávání."
Vyučování jazyka českého probíhá tentokrát v knihovně církevního gymnázia. Máme se naučit hltat moudrosti knih aktivní i pasivní četbou. Jednou se to bude hodit u maturitní zkoušky, též v dalších hodinách české i světové literatury.
Profesor jazyka českého Pipinka nám zadává "kvóty," jaký okruh knih máme skutečně číst. Každý z nás ve třídě dostává svůj úsek četby, který musí nastudovat, o jehož ději a myšlenkách bude kantorovi i spolužákům vyprávět.
Já jsem dostal jeden vytipovaný úsek v dolní řadě u podlahy. Náš Pipinka pak ještě kontroloval, jestli jsme si skutečně vzali svou četbu pro vypracování referátů a čtenářských deníků.
Také na mě přišla řada. Profesor Pipinka se velmi zhrozil, dokonce mi zuřivě vynadal, ihned provedl kárný zápis do třídní knihy. Někdo asi zamíchal v knižním osudí, neboť jsem měl u sebe literaturu, která vůbec nepatřila k maturitním okruhům. Inu, stalo se, jsou i horší věci v životě než "nevinné lechtivé" knížky v prostorách církevního gymnázia.
Václav Kovalčík, Zlín
